Jadson Santos

  O conhecimento não se é adquirido apenas em sala de aula, laboratórios, existem muitos saberes que são adquiridos ao longo da vida, porem esses conhecimentos ainda são poucos reconhecidos, pois para muitos só o conhecimento cientifico é valido. Para o sociólogo português Boaventura de Souza Santos, ecologia do saberes e conhecimento cientifico podem caminhar lado a lado, assim fortalecendo as ações em conjunto. Ecologia dos saberes e o conhecimento cientifico são distintos, mas cada um tem sua validade.

  O livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire é dividido em três capítulos, mostra que ensinar é transferir conhecimento, também considera o educador como o mediador. Ele defende a pesquisa como instrumento de conhecimento, assim como sendo impulsionados pela sociedade não devemos aceitar e nos calar, devemos construir a nossa própria história. Paulo Freire mostra que o educador precisa ter postura e deixar de lado o autoritarismo, pois ele precisa ter também a humildade. Além disso, ele cita que a teoria e a prática tem que caminhar juntas, que o educador não faça da educação algo mecânico e perceba que ensinar não é transmitir o saber, podemos perceber que ensinar é uma troca de experiência entre professor e aluno. Paulo Freire defende que a vivência do educando proporciona uma visão de mundo. Portanto Paulo Freire nos mostra uma visão ampla do educador e o educando, o educador precisa respeitar o desenvolvimento de cada um considerando que cada educando tem o seu tempo de aprendi

  Ranking das universidades é algo complicado de se explicar, já que nem todas as instituições têm os mesmos recursos. Então como é feito o ranking?  A ideia é analisar fatores iguais entre as instituições nacionais, estaduais e particulares. É aí que começa as dificuldades. Como avaliar com os mesmos critérios se existe uma grande diferença entre elas? São avaliados fatores comuns para que haja uma certa igualdade. Para que serve esse ranking? O intuito é oferecer mais informações aos estudantes que buscam conhecer melhor as possíveis instituições onde pretendem realizar seus estudos e para que essas instituições possam avaliar se estão alcançando seus objetivos e corrigir suas falhas se assim existirem.

  É necessário aprender a desaprender para aprender e se reinventar. Mudar a forma como realizamos nossas atividades é deixar de lado as regras e modelos preestabelecidos. Apostar em métodos inovadores é o grande desafio e isso não é tão fácil como parece, mas é necessário, pois precisamos buscar novos métodos para melhorar a qualidade de tudo que já está ao nosso alcance. Nesse período de pandemia que estamos vivendo, o mundo teve que se aprender a viver de forma totalmente diferente de como já estávamos acostumados. O ser humano tem essa capacidade, basta querer ou que haja uma necessidade como esse momento que estamos passando, que nos obrigou a buscar novos meios de sobrevivência.

  Todo cidadão tem direito a educação, não apenas no ensino básico, mas também no superior. Para que um país cresça é fundamental que haja investimentos para a formação da sua população, pois a  educação abre as portas para o futuro, mostra os melhores caminhos a serem seguidos, traz inovações, ergue os alicerces para uma sociedade melhor.  Falar em educação é falar em inclusão social, fazer com que todo cidadão tenha direitos iguais, que tenha acesso da educação infantil ao ensino superior. A maior riqueza que se pode distribuir a uma população é o conhecimento.